Игра для девочек с днем влюбленных. Поговорим о любви. Подготовка к празднику

Сценарий развлечения «День святого Валентина»

Наталья Лесникова
Сценарий развлечения «День святого Валентина»

с. Большая Поляна, 2014г.

День Святого Валентина в детском саду — необязательный праздник. Однако это прекрасная возможность поговорить с детьми о дружбе, товариществе, любви. Помимо воспитательной цели, День Святого Валентина в детском саду проводится еще и для того, чтобы расширить знания детей о культуре и традициях жителей других стран.

Игровая программа на День Святого Валентина в детском саду

Нарядные дети танцуют в зале под музыку.

– К нам пришёл весёлый праздник,

Льётся музыка кругом,

Мы сегодня этот праздник

Днём влюблённых назовём.

День Святого Валентина – это день дружбы и любви. Все люди дарят друг другу свои улыбки и добрые пожелания. Все близкие, соседи обмениваются друг с другом словами любви. Это могут быть такие послания: «Я желаю тебе любви», «Нам давно пора подружиться».

– Для взрослых это день влюбленных, а для детей – это праздник дружбы. Впервые этот праздник стал отмечаться в Англии. Теперь этот праздник считается одним из самых любимых и популярных во многих частях мира и даже у нас в России. Этот праздник, как для молодых, так и для старых. Это – день любви, дружбы, доброты, сочувствия и уважения людей друг к другу.

Ведущий: – А я сейчас вам загадаю загадки, а вы попробуйте ответить на них:

• Какая замарашка вышла замуж за принца? (Золушка).

• Кто хотел отдать в жены кроту Дюймовочку? (мышь).

• В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (Спящая красавица).

Дело валится из рук.

Но не всё еще пропало,

Если есть хороший друг,

С делом справимся вдвоем,

С облегчением вздохнем,

И от пыли отряхнем!

А сейчас мы с хорошими друзьями потанцуем!

Танец под песню «Красная Шапочка»

Ведущий: — Сотни лет назад в Англии детей наряжали взрослыми. Дети ходили из дома в дом и пели песни о Святом Валентине. А в Финляндии 14 февраля, когда в большинстве стран отмечают День влюбленных, по традиции празднуют День друзей. День друзей для финнов — один из поводов задуматься о человеческих отношениях между друзьями, возлюбленными, близкими. Замечательно, что финны придумали праздник друзей, ведь если есть хороший друг, то никакие беды не страшны. А когда дети дружны, то все дела у них спорятся. Сейчас мы проверим, какие вы дружные.

– Кто любит сладкое, дружно встаньте!

– Кто любит смотреть телевизор, дружно поднимите вверх руки! Опустите.

– Кто любит поспать, дружно похлопайте.

– Кто влюблён в мороженое, дружно потопайте.

– А кто любит играть? Значит, будем танцевать!

Танец «На танцующих утят…».

Ведущий: – Когда-то люди верили, что такие чувства, как любовь, удача, гнев или опасения, находятся в сердце. Позже стали считать, что только чувство любви находится в сердце. Так что в наше время сердце — это символ любви и Дня Святого Валентина.

– Сейчас вызываю самых смелых мальчиков, кто не побоится уронить сердце.

Проводится игра «Рыцарский турнир».

В игре участвуют две девочки и две пары игроков-мальчиков: один выступает в роли коня, другой — в роли рыцаря. «Рыцарю» — дать в руки сердечко.

По сигналу рыцарь садится на коня, который стоит на четвереньках, и едет к девочке, отдаёт ей сердечко и, не останавливаясь, едет обратно. Кто быстрее вернётся на место?

Трек Валентинов День

– Как начну конфеты есть,

У меня друзей не счесть.

А закончились конфеты –

И друзей в помине нету.

За конфету каждый друг,

Так и рвет ее из pук.

Hу, зачем мне дружба эта?

Я и сам люблю конфеты.

– Давайте вспомним правила дружбы…

если умеешь что-то делать, научи и его;

если товарищ попал в беду, помоги ему, чем можешь.

– Делись с товарищами:

если у тебя есть интересные игрушки, книги, поделись с другими ребятами, с теми, у кого их нет.

Играй и работай с друзьями так, чтобы не брать себе все самое лучшее.

– Останови товарища, если он делает что-то плохое.

Если друг в чем-то не прав, скажи ему об этом.

– Не ссорься с друзьями.

Старайся работать и играть с ними дружно.

Не спорь по пустякам.

Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается.

Не завидуй товарищам — надо радоваться их успехам.

Если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться и исправиться.

– Умей принять помощь, советы и замечания от других ребят.

– Мальчики, а какие слова нежности мы подарим сегодня нашим девочкам?

Мальчики говорят: красивая, добрая и другие.

– Девочки, а мы в свою очередь назовём мальчиков: «Самый обаятельный и привлекательный».

Проверим, какие вы дружные и ловкие.

Проводится игра «Музыкальный стульчик».

По кругу расставляются стулья, детей на одного больше. В этой игре никто из детей не выбывает. Под музыку дети бегают вокруг стульев, по окончании нужно занять стул. Кому не хватило – садится на колени любому сидящему. Игра продолжается, убирается один стул. Игра продолжается до тех пор, пока не останется всего два стула.

Ведущий: — Давайте дружно попляшем! Выходите скорее в круг.

– К 14 февраля выпускается множество поздравительных открыток-валентинок, от простых с трогательными изображениями до раскладывающихся. А в прежние времена были даже открытки, украшенные золотом и кружевами. Сейчас мы с вами посмотрим какие разные бывают Валентинки.

А какие слова можно написать в валентинке?

– Как много разных валентинок,

Кружится в снежном феврале.

Одна из них – моя к тебе.

– Желаю быть тебе красивой,

Желаю горести не знать,

Желаю быть всегда счастливой.

И никогда не унывать.

– Ребята, праздник продолжаем,

И мы сейчас узнаем,

Кто Валентин? Кто Валентина?

Прочесть мы предлагаем!

– А прочтём мы имена на записках, которые лежат в коробочке!

Проводится игра «Валентин и Валентина».

Поочерёдно, достаются записки с именами девочек и мальчиков, которые были заранее написаны и разложены. Образовавшиеся пары танцуют под музыку.

– Подошла к концу игра,

Всем спасибо, детвора.

День Святого Валентина в детском саду заканчивается — дети рисуют Валентинки.

Мастер-класс «Открытка к Дню святого Валентина» Уважаемые коллеги! Сегодня я хочу поделиться идеей создания открытки к Дню Святого Валентина, который отмечают по всему миру многие люди,.

Мастер-класс «Объемная открытка к Дню святого Валентина» Новогодние праздники позади, но в феврале и марте нас ждут не менее важные праздники. Сегодня я представляю мастер – класс по изготовлению.

«Обнимашки». Оформление к Дню святого Валентина ,Если тебе грустно и одиноко-обними кого-нибудь. Если тебе весело и радостно-обними кого-нибудь,может быть,ему грустно и одиноко”.Вот.

Поделка к Дню святого Валентина «Пингвиненок» Скоро будет праздник День Святого Валентина,который и в нашей стране стал любимым. Сейчас мы с детками проходим тему:”Животные Артики”.И.

Подсвечник из бокала на День святого Валентина Здравствуйте, сегодня я вам продемонстрирую мастер класс по изготовлению подсвечника. Скоро День Святого Валентина и вы не знаете, что.

Сценарий развлечения в старшей группе «День святого Валентина» Дети проходят в зал и присаживаются на стульчики под муз. сопровождение Песенка про дружбу (из М/ф «Маша и медведь») Ведущий: К нам пришёл.

Сценарий открытого родительского собрания «День святого Валентина» под музыку «Верный друг» дети входят в зал) Ведущая: Мы рады приветствовать вас на романтическом празднике! День святого Валентина – праздник.

Сценарий досуга для родителей ко Дню святого Валентина в рамках семейного клуба «Гнездышко» ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА! (Зал украшен шариками, сердечками, амурчиками. Звучит музыка. Входящим в зал гостям раздаются сердечки с цифрами.

Сценарий праздника «День святого Валентина» В феврале мы будем праздновать замечательный праздник “День Святого Валентина”. Предлагаю вашему вниманию сценарий такого праздника. День.

Мастер-класс «Валентинка-магнитик ко Дню святого Валентина» День святого Валентина или День всех влюблённых — праздник, который 14 февраля отмечают многие люди по всему миру. Отмечающие этот праздник.

Детские игры и конкурсы ко Дню Святого Валентина в школе

День Святого Валентина — не совсем детский праздник, но такому прекрасному чувству, как любовь, покорны все возрасты, да и нет ничего плохого в том, чтобы ребенок учился выражать свои чувства. Праздник этот не носит статус официального, попал он к нам с западных стран не так давно, но уже успел полюбиться, и в детских учреждениях проводят различные мероприятия, посвященные Дню всех влюбленных. Как правило, мероприятия проводят в школах, в детских садах практика празднования Дня Валентина не так распространена. А на школьном празднике, чтобы сделать его веселее и задорнее, уместно будет включить в программу детские конкурсы на День Святого Валентина.

В подборке присутствуют такие игры и конкурсы, которые требуют минимум подготовки и реквизита, для удобства учителя и воспитателя.

Ну а теперь рассмотрим подробнее веселые и оригинальные конкурсы на День Святого Валентина для школьников.

Каждому сердечко

В начале любого мероприятия с конкурсами и эстафетами детей следует разделить на команды. А чтобы эти команды как-то обозначить, каждому участнику надо прикрепить на одежду эмблему-сердечко. Первый конкурс как раз и посвятим таким эмблемам. Для деток постарше берем лист ватмана и сердечко-шаблон из картона, а для малышей старшего дошкольного и младшего школьного возраста лучше взять готовые бумажные сердечки, чтобы дети не контактировали с ножницами.

Суть конкурса такова — каждая команда придумывает дизайн и изготавливает себе эмблемы. Старшие детки сами вырезают сердечки из ватмана, согласно шаблону, а потом раскрашивают их на свое усмотрение, а младшие раскрашивают уже готовые сердечки. У участников одной команды эмблемы должны быть одинаковыми. Дети заранее между собой согласовывают дизайн. Критерии выбора победителей — скорость выполнения задания, а также оригинальность дизайна.

После такого подготовительного этапа можно непосредственно начинать проводить детские игры к Дню Святого Валентина в школе.

Собери сердца

Традиционный конкурс, видоизмененный в соответствии с тематикой Дня всех влюбленных. Участникам выдаются мешочки или ведерка, их задача — собрать как можно больше бумажных или картонных сердечек.

Конкурс может быть проведен в двух вариантах:

• дети на скорость собирают сердечки, разбросанные по полу;
• дети ищут сердечки, заранее спрятанные в комнате.

Первый вариант больше подходит для школы, второй — для проведения дома.

Сердце-пазл

Сердце из картона размером примерно 20*20 сантиметров разрезаем на несколько частей. Чем больше частей, тем сложнее собрать. Здесь надо ориентироваться на возраст участников. Если конкурс проводится среди малышей из младших классов, то достаточно разрезать сердце на 4-5 частей, а если участниками будут детки постарше, можно сделать детали более мелкими.

Можно взять для пазла как однотонное сердце, так и любую картинку, вырезанную в форме сердца.

Надуй сердце

Для этого соревнования понадобятся воздушные шарики в форме сердца. Такой конкурс лучше проводить среди мальчиков — им проще будет надуть шарики. Вариантов проведения может быть несколько:

• кто надует больше шариков. В данном случае стоит заранее оговорить, что шарики надуваются до определенного размера;
• кто надует самый большой шарик. Здесь надо отвести определенное время, например минуту, а затем оценить результат — чей шарик больше;
• у кого шарик раньше лопнет. Вариант для детей постарше. Шарики надуваются до тех пор, пока не лопнут — у кого раньше лопнул шар, тот и победитель.

Клад Валентина

Для этого конкурса ко Дню Святого Валентина в школе понадобятся две емкости(ящики, ведра) с песком или макаронами. В емкостях прячем “клад” — маленькие конфетки, мелкие игрушки, валентинки. Задача каждой команды за отведенное время найти как можно больше предметов. Все, что будет найдено отдается участникам команды в качестве приза.

Сердца и стрелы

Реквизит — несколько бумажных сердечек разных цветов(а можно и размеров) и столько же бумажных стрел. Каждому сердцу должна соответствовать одна стрела. Сердца и стрелы смешиваются, а задача детей — найти стрелу для каждого сердечка.

Найди пару

Принцип такой же, как и у предыдущего конкурса, только дети ищут пару каждому сердечку, то есть надо заготовить несколько пар сердечек, например, 2 желтых, 2 зеленых, 2 красных и т.д. Сердца также могут отличаться размером. Бумажные сердечки перед конкурсом смешиваются, а дети ищут пару каждому сердечку.

Такой детский конкурс ко Дню Святого Валентина в школе подойдет для участников из младших классов. Он не только увлекательный, но и полезный, поскольку поможет малышам закрепить свои умения различать цвета и размеры.

Самая длинная гирлянда

Реквизит — много бумажных сердечек, в которых предварительно надо проделать отверстия. Для этих целей можно использовать дырокол. Также понадобятся веревки или тонкие ленточки длиной 2-3 метра. Задача детей — нанизать сердечки на ленточку, чтобы получилась гирлянда. На изготовление гирлянды отводится определенный промежуток времени. Между сердцами не должно быть промежутков. Побеждает та команда, чья гирлянда окажется длиннее.

Лучшая валентинка

Творческая игра на День Валентина для школьников, в котором участникам предоставляется возможность проявить свой талант художника и дизайнера. Для игры понадобятся бумажные заготовки сердечек, а также карандаши или фломастеры. Проводить игру можно как в командном формате, так и в индивидуальном.

Каждая команда или участник оформляет свою валентинку, а потом жюри определяет победителей. По завершению игры можно предложить детям обменяться своими творениями.

Раскраска-валентинка

Развлечение немного похоже на то, что описывалось выше, но в данном случае понадобятся заготовки-раскраски в форме сердца. Дети раскрашивают валентинки на свое усмотрение, а с обратной стороны можно написать пожелание. Лучшую валентинку выбирают путем голосования.

Как в этом, так и предыдущем конкурсе можно объявить победителями всех участников, присудив одинаковое количество баллов.

А вот и шаблоны валентинок-раскрасок. Вам достаточно лишь сохранить их себе на компьютер и распечатать

Эстафета Валентинчиков

Подвижная игра в стиле Дня Святого Валентина. Вариаций такой эстафеты может быть множество. Вот некоторые из них:

• на старте стоят команды, а на финише прикреплен лист бумаги и стоит коробка с бумажными сердечками. Каждый из участников, подбегая к листу, прикрепляет одно сердце и возвращается к команде, передавая эстафету. Какая команда прикрепит к своему листу больше сердец, та и победила. Крепить сердца можно кнопками, на двусторонний скотч;
• на финише стоит корзина или коробка с сердечками, каждый участник, прибежав к финишу, берет одно и бежит обратно. Побеждает та команда, у которой будет больше сердечек или которая раньше справится с заданием;
• участники бегают по двое, зажав между собой надувной шарик в форме сердца. Дети должны преодолеть дистанцию, не потеряв шарика.

Сердечки-стрелочки(крестики-нолики)

Несложный в плане реализации, но весьма интересный конкурс для детей ко Дню Святого Валентина. Понадобится лист с клеточками и маленькие бумажные сердечки и стрелочки. Принцип игры тот же, что и в крестиках-ноликах — побеждает тот участник, кто первый выстроит линию из своих фигур.

Сердечная удача

Вариант игры на День Валентина для школьников, подобие лотереи. На большом листе ватмана располагаются бумажные сердечки. На обратной стороне сердечек следует написать цифры — это будут баллы. Участники команд могут открыть любое сердечко, предварительно рассказав стих, исполнив песенку или разгадав загадку(этот пункт на усмотрение учителя или воспитателя). Побеждает в конкурсе та команда, у которой сумма баллов на сердечках окажется больше.

А вот еще немного конкурсов и развлечений:

Игры и конкурсы на День святого Валентина

Романтические конкурсы на День святого Валентина сделают праздник любви ярким и незабываемым. Веселые игры поднимут настроение влюбленным парам и создадут праздничную атмосферу.

Также конкурсы на 14 февраля в школе, ночном клубе – это прекрасная возможность для молодежи встретить свою Валентину или Валентина.

В конкурсе участвуют 4 пары «парень-девушка». Каждой девушке выдается клубок ниток. Парней выводят в другую комнату. Дамы должны размотать свои клубки и запутать их между собой, но не создавать узлы. Нужно сделать своеобразный лабиринт, который их любимые мужчины должны будут распутать.

После этого приглашаются парни. Они должны выбрать и взяться за определенный конец ниток, который, по их мнению, приведет к их любимой. Каждая барышня держит свой клубок. Держась за выбранную нитку, парни начинают распутывать нити и приближаться к девушкам.

Побеждает пара, в которой парень правильно угадывает проложенный путь к своей возлюбленной.

В конкурсе участвуют 3 пары «мужчина-женщина», можно больше. Перед участниками кладется набор определенных вещей: трусы, штаны, ремень, майка, рубашка на пуговицах, галстук, фуражка. Каждой паре предлагается одинаковый набор предметов. Вещи должны быть прикольными и большими по размеру.

Ведущий говорит: «Многие мужчины не умеют самостоятельно собираться. Им нужно погладить вещи, пришить пуговицу. Поэтому дамы помогут им быстро собраться на работу». Задача женщин – как можно быстрее одеть из всех предложенных вещей своего мужчину. Побеждает пара, которая первой справляется с заданием.

В конкурсе участвуют 2 пары «парень-девушка», можно больше. Ведущий дает им задание. Девушки должны найти в зале предметы, которые принадлежат мужчинам: шнурок, ремень, галстук, часы, а парни – женские безделушки: помаду, заколку, зеркальце, шарфик. После того, как пары находят эти вещи, парень и девушка меняются ими и раздают обратно тем людям, у которых взяли их. Побеждает пара, которая справляется с поставленной задачей быстрее.

В конкурсе участвуют от 5 пар «мальчик-девочка» – чем больше, тем лучше. Парней просят выйти из комнаты. Девочки садятся на стулья и снимают по одной туфле. Вся обувь ложится в одну кучу посередине зала. Ведущий перемешивает обувь и добавляет в кучу ролики, коньки, кроссовки, шлепки и другую разную обувь.

Заходят мальчики. Их задача – среди большой горы обуви отыскать нужную пару для своей девочки и надеть на нее. Побеждает пара, которая быстрее остальных справляется с заданием.

Творческий конкурс. В нем участвуют несколько мальчиков. Им нужно заранее дать домашнее задание – подготовить по 2-3 творческих номера на тему любви. Участники могут читать стихи, танцевать, петь песни и т.п. Их задача – очаровать девочек своим талантом. За каждый номер девочки выставляют им баллы – от 1 до 5.

Побеждает парень с наибольшим количеством очков. Он получает титул главного Валентина.

В игре участвуют 4 пары. Для ее проведения нужно заранее подготовить карточки с заданиями на тему «Знакомство». Например, знакомство с девушкой в сквере на прогулке, в гардеробной, на катке, в бассейне.

Каждая пара тянет карточку с заданием. Задача участников – инсценировать ситуацию знакомства в предложенной ситуации. На подготовку ребятам дается 5 минут. По истечении времени пары по очереди показывают свое видение знакомства и варианты развития событий.

Побеждает самый необычный и интересный вариант. Победитель определяется методом голосования одноклассников.

В конкурсе участвуют до 4 пар. Парни одевают большие теплые рукавички, а девушки – теплый халат или большую рубашку на пуговицах (не застегивая их). Задача парней – спасти свою возлюбленную от холода и застегнуть в рукавицах все пуговки на ее одежде.

Побеждает пара, которая быстрее остальных справляется с заданием. Она получает звание «Самые заботливые».

В игре участвуют несколько пар «парень-девушка». Перед ними расстилается полоса из рулона обоев шириной 15 сантиметров. С одной стороны становится девушка, с другой – парень.

Ведущий объявляет, что парам нужно перейти пропасть по мостику. Задача заключается в том, чтобы каждый попал на противоположную сторону, двигаясь навстречу друг другу. Обязательное условие – встретиться на мосту. За границы мостика (ширину рулона) заступать нельзя. Паре дается 3 попытки.

Выигрышной комбинацией может быть вариант, когда парень возьмет девушку на руки и донесет ее до конца, а затем перейдет сам.

В игре участвуют несколько семейных пар. Каждому участнику ведущий раздает по листу бумаги и ручке. Затем он начинает зачитывать вопросы, а игроки – писать ответы на них. При этом участники не должны видеть, что пишет их вторая половинка на листе. Пары не должны переговариваться и подмигивать друг другу в ответах, поэтому ведущий читает вопросы очень быстро. После этого он забирает листики и сравнивает записи представителей каждой парочки. Побеждает пара, которая дала больше совпадающих ответов.

Примеры вопросов: «Когда вы познакомились?», «Любимый цвет мужчины?», «Любимая книга женщины?», «Сколько лет вы вместе?», «Когда родилась ваша семья?»

Музыкально-танцевальный конкурс. Участники делятся на пары «парень-девушка».

По условиям конкурса, как только заиграет музыка, пары должны начать танцевать. Танец должен соответствовать музыке. Если звучит вальс, пары танцуют вальс и т.д. Как только музыка перестает играть, парень должен поднять девушку на руки. Если он не успевает, девушка может повиснуть у него на шее. Главное – оторваться от земли. Замешкавшиеся пары выбывают из игры. Побеждает самая танцевальная и быстрая пара.

Источники:

http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-razvlechenija-den-svjatogo-valentina-406128.html
http://odetprazdnike.ru/konkursy-na-den-valentina.html
http://my-calend.ru/games/konkursy-na-den-svyatogo-valentina